Az eszközök várható hasznosulása: A robotok és építőkészletek intézményben tartott programozó szakkörök során, illetve alkalmanként digitális kultúra órákon kerülnek használatba. A foglalkozások alkalmával nem mindig szedjük szét a készleteket, előfordulhat, hogy a következő foglalkozáson is folytatható a feladat. A foglalkozásokon egy probléma felvetésével indul a munka. Ez alapján kell megtervezni és megépíteni a robotot és aztán a feladatnak megfelelően programozni. Ez után indul a robotbemutató, amikor leellenőrizzük a tanulók munkáját. Ha szükséges, korrigáljuk a programot. (Ennek előzménye, hogy a gyerekek már programoztak kész robotokat, ami segítségével megtanulhatták a programozás alapjait.) A mikroszkópok természettudomány illetve biológia órákon és tanórán kívüli, belső és külső helyszíni foglalkozások alkalmával kerültek használatba.